四名专家教授×九所高校×730名学子，共探专业选择的生涯密码

春风拂绿羊城道，学子探骊生涯桥。在这春意盎然的季节，广州中学第四届生涯节高校活动如约而至。高校活动专为高二年级同学量身打造，以“引进来”与“走出去”双翼并举，依托我校优质生源基地协议平台，架起高校与中学互通互联的桥梁。专业大讲堂特邀高校教授入校传道，以领域前沿点燃学生专业探索热情；高校参访则带领学生走进实验室与校园，沉浸式触摸学术脉搏、体验校园文化生态，锚定院校目标。

专业大讲堂：专家教授引进来

专业大讲堂活动于3月25日开展。活动邀请到华南理工大学电子与信息学院副研究员陈海东博士、厦门大学生命科学学院教授何承勇、广州医科大学附属妇女儿童医疗中心产科门诊主任医师郑峥、广东外语外贸大学金融学院副教授孙玲博士为高二年级学生作专题讲座。主题涵盖卫星通信、环境健康、产科学前沿、动画电影与金融等不同领域。

欢迎仪式上，广州中学副校长姚智为莅临授课的四位专家颁发聘书。谈及学校生涯教育的初心与使命，姚校表示，广州中学始终将生涯教育视为学生成长的重要基石。我们的初心，是帮助学生在专业选择中厘清方向，找到与自身兴趣、能力相匹配的发展路径；我们的使命，是通过搭建高校与中学的联动平台，让学生提前感知学术前沿、体验真实的大学生活，为未来决策提供扎实的支撑。

活动现场，四位专家教授用渊博的学术造诣、深入浅出的知识解读专业知识、分享学术经验，点燃了与会学生的参与热情。同学们踊跃提问，眼神灼灼如炬，专家妙语连珠，会场内智慧的火花此起彼伏。

 陈海东 6G之卫星通信：天地无疆、万物无界

何承勇 环境变迁下的健康挑战：疾病的起因与应对

郑峥 生命的奇迹：守护者的科学与浪漫

孙玲 《哪吒2》票房神话与资本市场的金融密码

高校参访：莘莘学子走出去

高校参访活动于3月28日早上7点正式启程。高二学部32名领队老师带领年级学生组成16支参访队伍，分批奔赴广州市九所高校参访。师生穿梭于国家实验室的精密仪器间，驻足于校史馆的峥嵘岁月前，聆听教授娓娓道来的办学理念。

2025年高校参访一览表

01 中山大学

中山大学参访师生合照、参观、学习

02 华南理工大学

华南理工大学参访师生合照、参观、学习

03 暨南大学

暨南大学参访师生合照、参观、学习

04 华南师范大学

华南师范大学参访师生合照、参观、学习

05 华南农业大学

华南农业大学参访师生合照、参观、学习

06 广东工业大学

 广东工业大学参访师生合照、参观、学习

07 广东外语外贸大学

 广东外语外贸大学参访师生合照、参观、学习

08 广州医科大学

广州医科大学参访师生合照、参观、学习

09 香港科技大学（广州）

 香港科技大学（广州）参访师生合照、参观、学习

 ▷ 学生感想：

在这个信息爆炸的时代，信息通信技术的发展尤为关键。对我个人而言，这场6G之卫星通信的讲座拓宽了我的视野，加深了我对电子信息技术领域的兴趣。讲座后半部分对华南理工大学招生政策的介绍、对电子信息学院的介绍，拓宽了我对华南理工大学的了解，这非常有助于随后参加高校参访时更有方向地了解目标院校。

——高二1班黄子健

在听讲座的过程中，我将平时上课所学的生物知识与医学、产科学紧密结合在一起，深刻体验到了学科知识串联起来的魅力。婴儿的出生并非人们想象中那么安全，无论是胎儿还是怀孕的母亲，稍有不慎都会留下不小的病根。而不断更新选代的现代技术为怀孕分娩的过程保驾护航，医护工作者的用心陪护和国家政策的倾斜支持都让怀孕变得更加安全。作为一名高二学生，在未来职业选择的道路上我也希望像医生一样为人类的生命保驾护航。这次专业大讲座更坚定了我学习医学的信念，将来无论是从事临床治疗，还是做医学技术研究，我都将为人类社会不断发展的医学事业添砖加瓦。

——高二10班顾昀姗

作为一名对物理充满好奇的高中生，踏入华南师范大学物理学院的那一刻，我便被浓厚的学术氛围与前沿的科研探索深深吸引。这次参访不仅让我感受到物理学的深邃魅力，更让我对未来的学术道路充满憧憬。在实验室人员的讲解中，我首次近距离观察到冷原子实验装置-磁光阱技术如何在接近绝对零度的环境下,将数十亿颗铷原子凝聚成玻色爱因斯坦凝聚态。学院的开放与包容，让我感受到大学不仅是知识的传递，更是创新精神的培育。这次参访让我明白，物理不仅是书本上的定律，更是探索未知的勇气与智慧。未来的路上，我将以此次参访起点，脚踏实地，追逐属于我的科学之光。

——高二13班杨馨玥 参访高校：华南师范大学物理学院

“民以食为天”种地，是刻在身为农耕民族的中国人的骨子里的基因。而吃饱饭，则是古代中国人最大的哲学。时间来到新时代的中国，人们已不再满足于吃饱，而是追求吃好与吃得健康。在华南农业大学农学院之中，我们详细了解了有关杂交水稻育种与太空育种的知识，并对农学院的基本情况、学习环境与学习内容有了初步的认识。通过老师的讲解，我们对将来是否报考农学，是否为中国人将自己的饭碗端在手中的事业做出贡献有了决断。在此次参访之后，我相信，会有更多学生坚定对中国的粮食方面做出贡献的决心，也有更多学生会改变对此类专业的刻板印象，对将来自己是否从事有更清醒的认识。毕竟，如何种好中国人自己的地，如何做出中国人自己满意的食品，是一个重要的大问题。

——高二7班张文昊 参访高校：华南农业大学农学院

       离开时回望这座没有围墙的智慧校园，我突然意识到：当教育空间从封闭的教室扩展到产业现场，当知识传授升华为创新能力的培育，这便是新工科教育的革命性突破。这种培养模式不仅重塑了工程人才的知识结构，更重要的是构建起连接技术创新与产业变革的桥梁，为“中国智造”时代储备着核心驱动力。

——高二14班谭清蔓 参访高校：香港科技大学（广州）

参观校史馆和抗非纪念馆，是一次充满感动与敬意的精神之旅。杨熙芸学姐的讲解让我了解到广州医科大学悠久的历史，以及其在抗击非典等重大公共卫生事件中所做出的巨大贡献。那些珍贵的历史照片、实物展品，仿佛将我带回到了那个艰难而又伟大的时代，让我对医学先辈们的奉献精神肃然起敬，也让我更加坚定了自己在医学道路上的信念。”

——高二9班连佳茵 参访高校：广州医科大学

很荣幸有机会参观中山医学院，让我感受到医学的庄严与温度，感受到中山大学严谨务实浓厚的学习氛围。红墙瓦砖上“医病医身医心，救人救国救世”的题字格外醒目，提醒着这里不仅是知识殿堂，更是守护生活的圣地。这次高校参访让我更加坚定自己的目标，更加珍惜高中剩下一年多的学习时间。少年当以梦为马，不负韶华，怀揣梦想，砥砺前进。

——高二14班徐伊桐 参访高校：中山大学中山医学院

漫步校园，三三两两的外国留学生用各种语言交谈着。图书馆的玻璃幕墙反射着斜阳，将知识的圣殿镀上一层金色。我坐在草坪上，看着教学楼里陆续亮起的灯光，想象着未来可能在此求学的日子。参访结束前，金融系主任的话犹在耳畔：“我们培养的不是金融技工，而是能用世界语言讲述中国经济故事的使者。”归途的车厢微微摇晃，我望着窗外流转的灯火，心中已播下一粒种子。这次参访不仅让我见识了一所大学的物质形态，更让我触摸到了高等教育的精神内核--在专业精进之外,那种对文化交融的追求，对人类沟通本质的探索，或许才是广外给予我最珍贵的启示。当金融遇见外语，当理性碰撞诗意，这里提供的不仅是一纸文凭，更是一个观察世界的独特视角。

——高二17班朱紫赫 参访高校：广东外语外贸大学金融学院

▷ 领队反馈：

这次带领高二学生参访华南农业大学食品学院和农学院，收获颇丰。学生们通过产品展示、参观实验室、听讲座，直观了解了食品加工与安全检测技术和食品营养科学知识，大家近距离观察了现代农业科研设备，还认识到了太空培育稻米。这次活动让学生们走出课堂，在实践中感受农业与食品科技的魅力。看到他们专注观察、积极体验的模样，我深刻体会到"知行合一"的教育价值。特别感谢华农师生精心设计的互动环节，让抽象的理论变得生动可感。作为教师，我们不仅要传授知识，更要为学生打开视野。这次参访不仅激发了学生对农业科学的兴趣，也为他们将来的专业选择提供了宝贵参考。期待未来能开展更多这样的实践学习活动！

——高二7班班主任 邝韵斐

这次活动不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的启迪。孩子们在与专业老师的交流互动中，拓宽了自己的视野，培养了科学思维和探索精神。同时，他们也深刻体会到了医学的神圣与伟大，增强了对生命健康的尊重和关爱意识。作为带队老师，我看到了孩子们在短短一天内的蜕变与成长，这让我深感自豪。我相信，这次活动必将在孩子们的心中留下深刻的印记，激励他们在未来的日子里努力学习，为实现自己的梦想而不懈奋斗。

---高二11班班主任 刘芳

此次参访活动不仅为学生打开了一扇探索前沿科技与新工科的窗口，更让我们深刻感受到华南理工大学在人才培养、学科创新及校园文化建设上的卓越追求，为广州中学高二学子勾勒出一幅“未来大学”的鲜活图景。从人工智能与机器人创新室的智能机械臂演示，到智能制造微工厂的数字化生产流程；从智能网联汽车创新室的前瞻性技术展示，到果壳木工坊的匠心实践体验，学生们惊叹于科技与工程结合的无限可能。期待未来更多学子能在这片新工科的热土上，找到属于他们的星辰大海！

——高二12班班主任 谭智雅

这次带队前往华工五山校区参访，我深感震撼与欣慰。造纸实验室的前沿成果、机器人实验室的科技魅力，都让学生们眼界大开。校友分享时，学生们专注聆听、踊跃交流。这场活动点燃了他们对学术探索的热情，也让我坚信，此次经历会助力他们在未来学业路上大步迈进 。

——高二学部英语教师 唐晓敏

 感谢暨大经院为我们广中学子奉上一部学术、经济、科技、人文的盛宴。短短半日，让我们领略了暨大恢弘的历史、卓越的成就、严谨的治学、青春的绽放！我们广中学子，一定会在暨大精神的鼓舞下，努力学习，踏实进取，争取早日成为暨大园的一份子，为暨南大学、为国家作出自己的贡献！

——高二学部英语教师 康建勇

此次参访整个行程充满温暖！衷心感谢广外金融学院展凯院长、徐昶斌书记、邓超副院长等领导们及学生代表们的热情接待与细致安排。从院长高屋建瓴的致辞、邓洁主任生动的专业剖析，到学生代表林晓彤、徐艺苑的真诚分享，再到校史馆沉浸式的文化体验，每个环节都让同学们深受启发。学生们不仅领略了金融学科的多元魅力，更在与名师、学长的互动中燃起了对未来的憧憬。

——高二学部化学教师 黄凤翔

▷ 家长反馈：

作为家长，我满心感激学校精心组织这次华工参访活动。孩子从华工归来后，整个人都洋溢着兴奋劲儿，滔滔不绝地分享在造纸实验室目睹先进设备的震撼，还有机器人实验室里科技带来的奇妙体验。更让我惊喜的是，他主动立下要努力考进理想大学的目标，学习的积极性明显提高。这次活动不单单拓宽了孩子的视野，更在他心中种下梦想的种子，为他的成长之路注入强劲动力，真的意义非凡，期待孩子能朝着目标稳步迈进。

——高二2班家长代表

       这次参观目标大学的活动，给孩子带来了非常直观且深刻的感受。在这之前，大学于他而言或许只是书本上的抽象概念，而这次实地体验，真正拉近了他与高校之间的距离。同时，这次经历也帮他纠正了过去对理工学科及专业的一些片面理解。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身经历远比纸上谈兵更有力量。真心感谢学校精心组织了这次意义非凡的参观活动，也特别感激老师们一路的悉心指引与耐心教导。孩子在这次活动中收获满满，相信这些宝贵的经历，一定能助力他更科学、合理地完成选科，为即将到来的高考稳稳地迈出关键的第一步！

——高二3班家长代表

作为文科生家长，由衷感谢学校组织这场别具深意的高校参访。看到孩子笔记本上密密麻麻记录着讲座要点，我深切感受到，这场活动如何唤醒了他们对高等学府的深层认知。中大学子分享时提到的专业选择和活动让文科背景的孩子产生了强烈共鸣。校园里历史建筑和现代风貌的交融，更让孩子们直观体会到“人文积淀是文科研究的根基”。感谢广州中学策划的高校参访活动，彰显出学校“用脚步丈量知识”的教育智慧，这不仅是一次专业的启蒙，更是在孩子心中埋下了以人文精神观照社会的种子。

——高二15班家长代表

        ▷ 高校反馈：

非常欢迎广州中学高二的同学们前来华工参访。为筹备此次活动，我们期望借造纸国家重点实验室与机器人实验室，向大家展现学术前沿魅力，激发同学们对科学探索的兴趣。校友们真诚分享大学生活，是想传递经验，让大家对高校生活有更清晰认知。看到同学们在活动中专注投入、踊跃提问，我们深感欣慰。希望此次经历能在同学们心中种下梦想的种子，助力大家在未来学业之路上，勇敢追梦，绽放属于自己的光彩。

——华南理工大学电子与信息学院 张鑫副教授

广州中学是暨南大学的优质生源地之一，广中学子来暨大的访学活动搭建了两校间的友谊桥梁。在生机盎然的3月，同学们来到暨南大学感受百年侨校的历史底蕴和蓬勃发展，走进经济学院、校史馆、图书馆、实验室。同学们认真听讲、专注观察、热烈互动，他们积极向上的精神面貌、求知的眼神，灿烂的笑容都深深感动着我们。热切盼望同学们能实现自己的梦想，在9月成为一名暨南学子！

——暨南大学经济学院教务处 李飞雁主任

       衷心感谢贵校师生一行莅临广东外语外贸大学金融学院参观交流，我们深深感受到贵校对广外校园文化、学术氛围以及学子风采的认可与期待，这让我们倍感温暖与鼓舞。我们很高兴能向广州中学的同学们介绍金融学院的专业特色，分享广外“明德尚行，学贯中西”的育人理念。从金融科技的创新实践到国际化人才的培养模式，从学姐们生动的学习生活分享到校史馆里广外砥砺前行的历史足迹，我们希望能为同学们打开一扇窗，窥见未来的无限可能。我们相信，这次参访已在同学们心中播下了梦想的种子。珠江潮涌，奔流不息。金融学院将继续以“明德尚行”为舵，以“融通中外”为帆，与广州中学这样的优秀伙伴携手，助力更多少年在金融的坐标系里，找到属于自己的经纬度。期待下一次，当珠江的航船驶过图书馆窗前，我们能共同见证：今日窗前伏案的剪影，已成为明日全球经济浪潮中的弄潮儿。

——广东外语外贸大学金融学院

木棉灼灼，志在青云。此次生涯节高校活动，是播种，也是启航，是少年以探索为帆、以理想为舵的铿锵宣言。愿今日埋下的每一粒梦想种子，在知识的沃土中扎根抽芽；愿今日窗前的伏案身影，终成明日时代的擎天脊梁。那些仰望星空的少年，必将以专业为经纬，以热爱为坐标，脚踏实地，在世界的版图上镌刻属于中国新一代青年的篇章！

撰稿：梁淇

供图：高二学部

审核：唐娜 姚智