各位老师、各位同学：

       早上好！我是来自后勤服务中心的郑逊麟老师。今天我要讲的主题是：厉行节约，共建绿色校园。

       我们每天都在这个校园里面学习，在这个校园里面工作，也在这个校园里面生活，在这个大家都熟悉的校园里面，是否有我们不熟悉的一面呢？

       比如说：我们这个美丽的校园每天总共要产生多少垃圾呢？这个问题应该很多老师/很多同学都不知道答案的。我们正常情况每天要产生的垃圾，准确的讲是被环卫站拉走的垃圾，每天将近30大桶。六月份高三毕业离校那天，和七月份放暑假那天，那两天的垃圾量每天就是100多桶了。为了处理这些垃圾，我们学校每年要花去10几万元。

       再比如：我们一年要用多少电吗？截止至10月31日，我们这个校园今年前10个月共用了3145440度电，平均一个月要用31.5万电。今年我们已经交的电费是1947277元，平均每个月的电费是19.5万元。

看到这些数据，听到这些数据，我们不免会追问，这么多垃圾是从哪里产生的？这么多电用在哪里？垃圾的产生量能否减少？用电是否可以减少？垃圾是我们小区的教职员工和同学产生的，电是我们校区的教职员工和同学用了的。减少垃圾是可能，减少用电也是可能的。

举一个例子：10月26日晚上，有一个班借用了一个功能室举行活动，临走前打扫好了卫生，关好了窗，关好了灯，最后也关好了门，唯独忘了去关里面的6台空调。这6台空调就一直开着，开到10月30日上午才被发现。电就这样白白的浪费了。大家可能会觉得这个例子是个特例，不能说明什么问题。但我们可以看看每天重复上演的事情：每个晚上，总有一些班级在晚自习下课后忘了关灯/忘了关一体机/忘了关风扇/忘了关空调。每天中午午休的时候，总有一些班级的灯全是亮着的。我们的会议室用完之后，总是忘了关空调，忘了关屏幕，忘了关灯。浪费的现象不止这些，经常会在运动场上见到同学丢弃的校服，洗手间的挂钩上经常见到挂着两米多长的纸巾，经常有一些厕所因为有同学乱丢瓶子等垃圾进去造成堵塞，而要花大钱来通厕所。

我经常在想，为什么我们的校园里面总是存在着这样浪费的现象呢？能否减少浪费，把我们的钱花得更值得？有人说要加强巡查，有人说要利用物联网技术，有人说要加强处罚力度。这些都是有道理的，都是可行的。但我总觉得还是不够的，这不符合我们学校的本质。学校归根结底是培养人的地方，是一个立德树人的地方。老师们应该多想想我们在培养学生的过程中，应该帮助学生立什么样德；同学们在成长过程中，也应该多想想自己应该修养怎样的道德品行，要成为怎样的人。

诸葛亮说：静以修身俭以养德。司马光也说：俭，德之共也。节俭节约，无论在过去，现在，还是将来，始终都是涵养道德，提高品行的不可或缺的一面，或者说，节俭节约本身就是一种美德。我们学校的校训是仰望星空，脚踏实地，校训含义丰富，理解多样，但我想勤俭节约是脚踏实地其中的应有之义。厉行节约，也是在践行我们的校训。

老师们，同学们，厉行节约，一方面可以促进绿色校园的建设，另一方面可以践行校训，涵养道德，提升品行，此等好事，何乐而不为呢？

我的演讲到此结束，谢谢大家！

（稿件来源：后勤服务中心  郑逊麟）